アドミッションポリシー
社会福祉学部 福祉心理学科
福祉心理学科では、ディプロマポリシーに基づき、以下に示すような人材を受け入れるために、カリキュラムポリシーにある専門分野を踏まえた多様な入試制度を設けて幅広く人材を受け入れる。
求める学生像
- 共に生きる社会をめざすことに共感できる人
- 多様な人たちの価値観を大切にする態度を身に付けている人
- 他者と協働することを理解している人
- 入学後の修学に必要な基礎学力がある人
- 福祉や心理について関心をもっている人
- 福祉や心理に関する諸課題を解決したいという意欲をもっている人
入学前に身に付けておくことが望ましいこと
- 資料を読んで理解し、要点をまとめることができる。
- 自分の考えを論理的に表現することができる。
- 福祉や心理を学ぶ上で必要な基本的な関心や知識をもっている。
- 福祉や心理に関する主要な課題について理解している。
社会福祉学部 健康福祉学科
健康福祉学科では、ディプロマポリシーに基づき、以下に示すような人材を受け入れるために、カリキュラムポリシーにある専門分野を踏まえた多様な入試制度を設けて幅広く人材を受け入れる。
求める学生像
- 共に生きる社会をめざすことに共感できる人
- 多様な人たちの価値観を大切にする態度を身に付けている人
- 他者と協働することを理解している人
- 入学後の修学に必要な基礎学力がある人
- 健康や福祉、介護、医療について関心をもっている人
- 健康や福祉、介護、医療に関する諸課題を解決したいという意欲をもっている
入学前に身に付けておくことが望ましいこと
- 資料を読んで理解し、要点をまとめることができる。
- 自分の考えを論理的に表現することができる。
- 健康や福祉、介護、医療を学ぶ上で必要な基本的な関心や知識をもっている。
- 健康や福祉、介護、医療に関する主要な課題について理解している。
子ども学部 子ども学科
子ども学科では、ディプロマポリシーに基づき、以下に示すような人材を受け入れるために、カリキュラムポリシーにある専門分野を踏まえた多様な入試制度を設けて幅広く人材を受け入れる。
求める学生像
- 共に生きる社会をめざすことに共感できる人
- 多様な人たちの価値観を大切にする態度を身に付けている人
- 他者と協働することを理解している人
- 入学後の修学に必要な基礎学力がある人
- 子どもが好きで教育や保育について関心をもっている人
- 教育や保育に関する諸課題を解決したいという意欲をもっている人
入学前に身に付けておくことが望ましいこと
- 資料を読んで理解し、要点をまとめることができる。
- 自分の考えを論理的に表現することができる。
- 教育や保育を学ぶ上で必要な基本的な関心や知識をもっている。
- 教育や保育に関する主要な課題について理解している。